Internet para educar.

El uso de la web en la educación se ha popularizado, debido a que este es una herramienta que desarrolla capacidades mentales en los educandos posibilitando a que puedan comprender adecuadamente la información, usando el pensamiento creativo y critico para así producir una calidad superior de razonamiento.

Las herramientas que ofrece Internet pueden ser aplicadas con fines pedagógicos. Los blogs , por ejemplo, herramientas de comunicación e interacción adecuadas debido a la sencillez que presentan para funcionar, se han convertido en un forma de circulación de información y tienen enormes potencialidades para la educación.

INCLUSIÓN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

Según el Ministerio Nacional De Educación la inclusión significa, entonces, atender con calidad, pertinencia y equidad a las necesidades comunes y específicas que estas poblaciones presentan. Para lograrlo ha sido necesario que gradualmente el sistema educativo defina y aplique concepciones éticas que permitan considerar la inclusión como un asunto de derechos y de valores, lo que está significando implementar estrategias de enseñanza flexibles e innovadoras que abren el camino a una educación que reconoce estilos de aprendizaje y capacidades diferentes entre los estudiantes y que, en consonancia, ofrece diferentes alternativas de acceso al conocimiento y evalúa diferentes niveles de competencia. El concepto de inclusión ha evolucionado de manera que todos los niños, niñas y/o jóvenes tienes derecho a pertenecer a una escuela independientemente de su cultura, ideologías políticas entre otras cosas. La inclusión también acoge a quienes tienen discapacidades físicas y cognitivas, pero sabemos que aunque se habla mucho de la inclusión en la educación son muy pocos los docentes que practican dicha teoría.